近日，学校党委发文表彰58名同志获合肥工业大学第三届“立德树人奖”，我院李桢旻同志获此殊荣。李桢旻同志2016年12月就职于微电子学院，从事集成电路设计领域的教学与科研工作。作为一名高校教师，积极投身于党的教育事业，坚守立德树人初心，潜心科学研究，积极投身公益服务工作，真心关爱学生，获得了老师和同学们的好评。

1、坚守立德树人初心，践行教书育人使命。始终坚持“严谨治学、诚实守信，爱国荣校”的教育理念，将先进教学理念融入具体的教学工作中，润物无声，因材施教，为国家培养基础扎实、富有实践创新能力的集成电路设计人才。先后承担七门本科课程教学工作；主持省级教学质量与教学改革工程项目1项；2017年获得合肥工业大学青年教师教学基本功比赛三等奖、2018与2021年获评校级本科毕设优秀指导教师、2020年获得安徽省教学成果奖一等奖（排序第4）、2022年获得安徽省教学成果奖二等奖（排序第7）。

2、聚力创新创业实践，助力学生成长成才。除扎根一线从事教学科研工作外，积极带领学生开展创新创业实践活动，鼓励学生参加各类创新创业竞赛，以赛促学，以赛促教，以赛育人。兼任微电子学院创新中心副主任，组织协调 “本芯计划”（本科生流片）项目的推进工作，指导学生参加各类竞赛活动，先后获得国家级一等奖1项、国家级二等奖13项、三等奖9项，省级一等奖3项、二等奖10项、三等奖9项；2018-2024年连续七年获得“全国大学生集成电路创新创业大赛”优秀指导教师奖；竞赛指导的多名本科生先后进入国际一流学府继续深造。

3.抓实班级工作，优化班风建设。为切实落实立德树人的根本任务，促进学生思想引领与专业教育相向而行，先后兼任2016级集电专业2班，2017级集电专业1班，2017级集电创新班，以及2021级集电专业1班的班主任，成为了指导学生思想、学习和生活的良师益友。通过利用各种正能量，树典型、找先进，让全班学生处于积极向上的心理状态；通过思政教育和班级集体活动，主动抢占教育先机，使学生感受到党的温暖和正能量的影响；与任课教师、辅导员积极沟通交流，携手共同聚焦学风建设，形成育人合力，所带班级学生在爱党爱国教育、专业成绩排名、班级学风建设、社会实践等方面均有较好的表现，取得了一系列育人效果， 2019、2023年两次获评校级优秀班主任。

4、积极探索，潜心科研。在科研工作中，注重理论创新与实际应用相结合，积极探索前沿课题，研究方向涵盖了多核异构片上网络技术，智能医疗辅助诊断技术，深度学习与加密算法硬件实现等集成电路设计相关领域。主持横向项目三项，到账经费190万；参与国家级重点研发计划子课题1项，国家自然科学基金重大研究计划项目1项，总装预研基金1项，安徽省科技重大专项1项。共发表了19篇SCI检索期刊学术论文、发表EI检索国际会议论文15篇，发表北大核心期刊论文11篇；以第一发明人身份获得国家发明专利授权6项。